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雄安干部培训:以学促干如何落地?这三个字是答案
- 发布时间:2026-04-23 15:58:32
- 点击:3
在雄安干部培训基地,有一个问题被反复追问:学了那么多,回去怎么用?培训时热血沸腾,回到岗位却不知从何下手——“学”与“干”之间的这道坎,到底怎么跨过去?

以学促干,关键在“带”
雄安干部培训有一句口号:来的时候带着问题,走的时候带着方案。
很多培训之所以“学了没用”,是因为学员是被动的。老师讲什么,学员听什么,听完就忘。而雄安的做法是反过来的——培训前,每一位学员必须提交一个实际工作中遇到的难题。这个难题,就是他在培训期间的“作业”。
比如,有基层干部提出:征地拆迁中如何做好群众工作?有项目负责人问:多个施工单位交叉作业,如何统筹协调?这些问题被带到课堂上,老师不讲大道理,而是带着学员一起分析、一起找答案。
培训结束,带走的不是笔记,而是一套可操作的方法。 这就是以学促干的第一步:带着问题来,带着方案走。
以学促干,核心在“真”
雄安干部培训基地的课堂,不在教室里。
学员被拉到建设一线——在容东片区看回迁安置,在启动区看项目推进,在白洋淀看生态治理。老师指着正在施工的塔吊说:“这就是你们的教材。”
一位参加过培训的干部分享:“以前学城市规划,看的是PPT。在雄安,直接站在工地上,听建设者讲地下管廊怎么布局、交通系统怎么衔接。那种冲击力,完全不一样。”
真场景、真问题、真思考,才能换来真本事。以学促干的核心,不是学了多少,而是学到的东西是不是“真货”。
以学促干,落脚在“干”
雄安干部培训有一个硬要求:培训结束后三个月内,每位学员要提交一份“实践报告”——回去之后,到底干了什么?干了之后,效果怎么样?
这不是走过场。有一位乡镇干部,培训时学了“群众工作六步法”,回去后在拆迁安置中试着用,效果很好。他把过程写成报告,被选为优秀案例,分享给下一期学员。
学得好不好,干出来才知道。 以学促干的落脚点,永远在“干”上。

以学促干的雄安经验
总结雄安干部培训基地的做法,以学促干落地,靠的是三个字:
“带” —— 带着问题来,带着方案走,不让培训与工作脱节。
“真” —— 真场景、真问题,不让培训变成“听故事”。
“干” —— 训后跟踪、实践报告,不让培训结束等于结束。
结语
雄安新区从“一张白纸”到“塔吊林立”,靠的就是千千万万干部干出来的。而雄安干部培训基地的使命,就是让每一位来学习的干部,都能把“学”到的,变成“干”出来的。
以学促干,说起来容易做起来难。但只要抓住“带、真、干”这三个字,这道坎,就一定能跨过去。
雄安干部培训基地 教研处
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